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DigComp 2.2

Free hands using laptop and tablet image, public domain CC0 photo.

Il DigComp 2.2 (Digital Competence Framework for Citizens) è il quadro di riferimento europeo per identificare e descrivere le competenze digitali chiave di cui ogni cittadino ha bisogno per interagire con il mondo, apprendere, lavorare e partecipare alla società

Sviluppato dal Centro Comune di Ricerca (JRC) della Commissione Europea, fornisce un linguaggio comune per la definizione delle politiche di istruzione e formazione in ambito digitale. La versione italiana ufficiale è disponibile tramite l’Agenzia per l’Italia Digitale (AGID). 

Aree di Competenza

Il framework DigComp 2.2 è strutturato in cinque aree principali di competenza, a loro volta suddivise in competenze specifiche: 

  1. Alfabetizzazione su informazioni e dati: navigare, cercare, filtrare, valutare e gestire dati, informazioni e contenuti digitali.
  2. Comunicazione e collaborazione: interagire, comunicare, collaborare e partecipare alla società tramite mezzi digitali, gestendo l’identità digitale e la netiquette.
  3. Creazione di contenuti digitali: creare e modificare contenuti digitali, integrare e rielaborare contenuti esistenti, comprendendo le questioni relative al diritto d’autore e alle licenze.
  4. Sicurezza: proteggere dispositivi, dati personali e la privacy, salvaguardare la salute e il benessere fisico e psicologico nell’uso dei media digitali e conoscere l’impatto ambientale delle tecnologie.
  5. Risoluzione dei problemi: identificare le esigenze e le risposte tecnologiche, utilizzare creativamente le tecnologie digitali, risolvere problemi tecnici e individuare i divari di competenza digitale. 

Utilizzo e Certificazioni

Il DigComp 2.2 è utilizzato come riferimento per:

  • Definire programmi di studio e formazione.
  • Valutare e certificare le competenze digitali dei cittadini, ad esempio attraverso certificazioni riconosciute come la CIAD (Certificazione Internazionale di Alfabetizzazione Digitale) di AICA o IDCERT, spesso accreditate da Accredia.
  • Supportare i decisori politici nella formulazione di iniziative per lo sviluppo delle competenze digitali a livello nazionale ed europeo. 

È possibile consultare il documento ufficiale in italiano sul sito di Agid o sulla piattaforma Repubblica Digitale